[托福] 四大難關之 — 如何準備「寫作」？

我的寫作成績如何從19分，持續進步到24分？

練習速想速打、時間精準拿捏、主題與正反案例的連結
（還是找一個好老師改一改吧！）

不斷寫不斷寫，練到下筆無需思索的程度

寫作是既口說以後，第二名常被人認為投資報酬率相對較低的科目，但以我的考試經驗，可以突破寫作難拿高分的瓶頸。關於準備托福寫作的歷程，實在有太多值得分享。我對寫作的自我評估在初期有非常大的誤判，以為憑藉自己在碩士班三年寫英文論文的經驗，應該可以應付托福寫作，結果......第一次考試立馬讓我變謙卑。中期準備時也有一次較大的疏忽，全力衝刺獨立寫作，自以為整合寫作只要把聽到的寫出來就好，結果事實證明......學習是一種不斷練習謙卑面對的過程。總之，經歷種種曲折後，最後我還是考了24分，而其實我在考前官方模考評分報告中，寫作是拿到30滿分的。因此，應該還是有一點參考價值的對嗎？
備註：個人的學習方式無法適用於全體，請務必仔細斟酌參考

1. 有推薦的「書籍」嗎？

寫作是唯一一科，我比較推薦買一本特別的書，這本書就是著名的《The Elements of Style》，中文譯作：《英文寫作聖經》。這本連續20年拿到亞馬遜英文寫作技巧第一名的書，很簡潔有力地指出英文作文的基本架構，以及書寫中最應注意的事項，不僅能應用在托福考試，走到哪、哪一個職業、哪一個考試都能如魚得水，而且，這書並不厚、很容易翻，可以在短時間內就上手。裡面我認為比較重要的幾個觀念：Topic sentence（主題句）、句尾強調、標點位置等等，都是在實際考試時會充分使用的。

2. 如何準備「整合」寫作？

整合寫作高分的第一個前提是：聽力不能太差。因為整合寫作的主要內容都在考察是否能舉出聽力的例證，所以如果在前期發現聽整合的講座音檔容易有好幾句都聽不太懂，或無法跟上語速、漏聽，建議還是先加強聽力，再回來練習。第二個要素，我認為也是當中最最最關鍵的：閱讀和聽力例子的「正反」對應。這源自於我的親身體會。我在三戰前（補習完後、有時間好好準備的第一次考試），誤以為整合寫作只要將聽力的案例寫出來，然後摘要閱讀對應的內容就好，成績出來後，相比前一次考試只進步1分，讓我痛定思痛，用心準備整合寫作。於是我才發現，整合寫作要拿高分，光是寫出閱讀和聽力的案例是不夠的，重點是要「能對應」，更深入來說是「有正反詞彙」。

然而，要能在短短20分鐘的時間內，既要抓出對應、整理筆記、還要寫出高於220字的文章（高於此門檻整合寫作才較有拿高分的可能），這不是件容易的事。如何抓對應呢？筆記就要整理得好。由於這也是補習班老師所教導的技巧，我不會多做敘述，但「抓對應」在我練習多次後發現了幾個要領，還是可以分享給大家：首先，看閱讀文章時，不要記「各段主題」，直接記「案例」，這麼做主要可以減省許多時間，一般的情況下在播講座音檔前的時限內，能邊做筆記、邊看完最後一段，只有少數看不完最後一段。再來，當聽力聽完案例後，我的做法是馬上先整理筆記，將閱讀和聽力對應的案例都圈起來，我稱為「抓對應」，因為圈起來的同時，你腦袋已經有初步印象可以形容兩個對應案例的「正反詞彙」。

這一步在整個整合寫作中是最為重要的！因為閱讀和聽力的語料都能輕易從文章和筆記中取得，所以轉寫時比較不會成為障礙，最大的障礙是怎麼精確地營造對打的架構，簡單說就是抓到「正反詞彙」。正反詞彙即「一個詞和它的反義詞」，例如：easy ↔ difficult、much ↔ less。這些詞彙的來源往往可以從聽力和閱讀的語料中找到，有時候題目較難，正反立論點並沒有形成強烈對比，這時候也可以適時創造出符合立論大方向的正反語彙。說回來，圈起對應的詞彙有另一個好處是，能大幅降低「摘要到不必要的閱讀內容」，以針對聽力的案例為主要的描述主題（70%聽力內容30%閱讀內容），才是整合寫作的考試重點。

3. 如何準備「獨立」寫作？

事實上，剛開始我的獨立寫作，30分鐘內，只能寫不到300字。也因此「字數不足」成為我前期拚命想突破的關卡，因為獨立寫作拿高分的第一個必備條件就是字數得多，須至少高於350字的門檻，而在最後一戰，我成功寫到了420多字。準備的過程中我可謂五花八門的方式全試過一遍，包含再回去念文法書，練習寫了超過30多篇，但前面20多篇仍然沒有顯著進步。隨著失敗的經驗累積，我認為寫作也和其他科目有著一定的關聯，尤其我認為到後期能一下進步如此多，我認為最大的正相關是「口說」。因為口說能訓練我們短時間內組織語言的效率，如何在最短的時間表達出意思，寫作亦然，只不過是得用比較優美的文字寫出來而已。

所以我認為當口說容易卡頓、不流暢，無法連續的構句時，寫作自然就寫得慢，無法達到高分的字數，甚至還會低於托福所規定的最低字數。另外一個原因是：時間掌握不佳。30分鐘內的寫作過程，要能夠條理分明地立論、舉出恰如其分的案例，各段間的時間分配就不能隨意拿捏，不然容易有前言不搭後語、寫到一半的情形出現。這是我準備在中期實驗出來，第二個明顯影響字數的要素，當我開始在筆記紙上標註寫摘要、首尾段、中間段的時間時，我的字數便不再低於350字。

除了字數不足，考生容易會面臨到的問題是「想不到例子」。準備獨立寫作某種程度跟準備口說第一題是相似的，也就是要「自己累積語料」，越能舉出「情境」的例子效果更好。此外，瞎掰一些書籍報刊的數據資料也是一種相當好用的方法，我會寫出如：The New York Times reveals a result that 70 percent of people ...... 的句子。這個句子好用到，能在想不出有什麼其他例子時，就可以立刻套用到各種主題，不管是教育、工作或環保議題。不過總地來說，我認為舉出自己的例子或名人的例子，最容易寫、也最容易舉出情境，所以蒐集這些案例材料還是必要的。

另外，托福獨立寫作近年喜歡出「比較級」的題目，且也會有幾個選項中選出最優的。因此在舉案例時，中間段的第二個例子，我常會使用「反例」來說明，反力的來源可以直接從題目的其他選項選取，但反例看似簡單卻難寫，因為反例還必須要與同一段的前例有一定的關聯性，例如：同樣狀態下，反例沒有做到什麼。所以這樣的寫法依然必須要經過反反覆覆n次的練習，才有辦法逐漸掌握。

4. 寫作需要「模板」嗎？

需要，但我又要說出那句令人摸不著頭緒的話了：「將模板運用在無形之中。」
事實上，整合寫作幾乎90%的考生都會使用模板，所以這已經是大家公認最有效率的寫作方式，模板的內容現在網路上也都很容易查到，只是還是需要經過自己的修改，製造出差異，並也調整為自己較常使用的用詞。相反的，比較多人會認為獨立寫作不需要模板。以我個人的經驗，練習了超過30篇以上後，模板就自然不再那麼需要了，所以這是一個程度上的問題，當你練習不足，還沒有具備相應的能「快速鋪陳句子」的能力，那還是得依靠模板來訂立架構和增加字數以換取時間，當然，模板對於架構的建立也是有很大的助益，只是當熟用固定的模板練習好幾遍後，自然也會掌握架構，而可以信手拈來。因此到最後，我自己是雖然會背模板，但考試和練習時反而不照模板的字打，而是想到什麼更好的就打什麼，因為大致的架構都已經抓到了，只要能速打速寫、意思連貫即可，這就是我開頭所謂的「將模板運用於無形之中。」

5. 有必要做「真經」嗎？

真經在寫作的重要性，如同口說一樣「非常高」！來源我也是從智課機經取得，基本上這裡所說的真經題目，是針對獨立寫作而言，整合寫作訓練的重點是閱讀、聽力案例的對應，所以只要用TPO的題目練習即可。而獨立寫作的真經之所以重要，就在於它也很容易命中，我自己蒐集統計後，一年下來，題目就49題。花一個月時間好好做，肯定能做完，而如果不小心命中，在語料和例子都已經想過、寫過的狀態下，寫的當下真的會心花怒放。值得一提的是，我有再將49題真經如口說一樣分門別類，將教育類特別抓出來擺在首要練習的項目，因為一整年中幾乎1/3都是教育類的考題。

6. 需要找老師批改作文嗎？

我認為在環境允許下，「非常建議」找老師修改作文。因為經驗豐富的老師能立刻挑出你的問題所在，除了文法和拼音外，我很常收到老師關於架構和案例敘述等等的建議，我想這也是自己能在短時間內將寫作成績拉上來的關鍵之一。如果真的沒有錢或沒有人脈等種種原因而無法找到合適的人來批改，那只好使用「微軟小英寫作網站」，詳情我已說明於之前的篇章「托福好用資源包」。

總結

好吧，不得不說，寫作如何做最有效率的鋪陳、立論的架構，這些技巧也很重要。雖然我有說到可參考《The Elements of Style》，但其實裡頭所說的也有限。所以如果你已經照我所說的方式練習、操作卻還是面臨瓶頸，或許還是可以考慮補習以習取這些技巧吧！



[托福準備系列]

四大難關之 — 如何準備「閱讀」？
四大難關之 — 如何準備「聽力」？
四大難關之 — 如何準備「口說」？（I）
四大難關之 — 如何準備「口說」？（II）



By Zoe Li